Trabajamos para apoyar, mejorar y fortalecer la docencia dentro de la Escuela de Ingeniería UC, mediante la realización de asesorías docentes, gestión de ayudantes, creación y utilización de instrumentos de medición para informar y gestionar la docencia (Encuesta de Carga Académica, análisis de encuestas docentes, creación de diversas encuestas relacionadas). Además de promover innovaciones en la docencia, tales como los ayudantes de bienestar, quienes se encargan de apoyar a estudiantes que enfrentan dificultades para desempeñarse académicamente.
Noticias
Acceso rápido
Si eres profesor, ayudante o estudiante de la Escuela de Ingeniería UC, aquí tenemos recursos que te pueden ser de utilidad.
Nuestro Equipo
Jorge Baier
Director de Educación en Ingeniería
Isabel Hilliger
Subdirectora de Medición, Evaluación y Calidad
Gabriel Astudillo
Coordinador de Medición, Evaluación y Calidad
Carolina López
Coordinadora de Mejora Continua
Luis Vargas
Coordinador de Desarrollo Docente
Marjorie Oliveros
Coordinadora de Ayudantes
Erick Svec
Jefe de Proyecto de Herramientas Informáticas
Publicaciones
FAIS: A System for Effectively Learning Students Names and Faces in Massive Courses
39th International Conference of the Chilean Computer Science Society (SCCC) (2020)
Jorge Munoz-Gama, Raul Alvarez-Esteban, José Montalva-Carmona, Jorge Baier
FAIS: A System for Effectively Learning Students Names and Faces in Massive Courses
Advances in Engineering Education (2021)
Isabel Hilliger, Constance Fleet, Constanza Melian, Jorge Baier, Mar Pérez-Sanagustín
A MOOC‐based flipped experience: Scaffolding SRL strategies improves learners’ time management and engagementAdvances in Engineering Education (2021)
Mar Pérez‐Sanagustín, Diego Sapunar‐Opazo, Ronald Pérez‐Álvarez, Isabel Hilliger, Anis Bey, Jorge Maldonado‐Mahauad, Jorge Baier
Work in Progress: A Cross-sectional Survey Study for Understanding and Addressing the Needs of Engineering Students During COVID-19ASEE Virtual Annual Conference Content Access (2021)
Isabel Hilliger, Constanza Melian, Javiera Francisca Meza, Gonzalo Cortés, Jorge A Baier
A Protocol to Follow-up with Students in Large-enrollment CoursesASEE Virtual Annual Conference Content Access (2021)
Matías Alonso Piña, Isabel Hilliger, Jorge A Baier, Constanza Melian, Cristian Ruz, Tomás Andrés González