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Dirección de Educación en Ingeniería
Escuela de Ingeniería UC
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Trabajamos para la docencia en Ingeniería.

Trabajamos para apoyar, mejorar y fortalecer la docencia dentro de la Escuela de Ingeniería UC, mediante la realización de asesorías docentes, gestión de ayudantes, creación y utilización de instrumentos de medición para informar y gestionar la docencia (Encuesta de Carga Académica, análisis de encuestas docentes, creación de diversas encuestas relacionadas). Además de promover innovaciones en la docencia, tales como los ayudantes de bienestar, quienes se encargan de apoyar a estudiantes que enfrentan dificultades para desempeñarse académicamente. 

Ayudantes
0
Ayudantes de Bienestar
0
Publicaciones Científicas
0
Cursos con ECA 202X
0

Acceso rápido

Si eres profesor, ayudante o estudiante de la Escuela de Ingeniería UC, aquí tenemos recursos que te pueden ser de utilidad.

Ayudantes

Estudiantes

Nuestro Equipo

Jorge Baier

Director de Educación en Ingeniería

Isabel Hilliger

Subdirectora de Medición, Evaluación y Calidad

Gabriel Astudillo

Coordinador de Medición, Evaluación y Calidad

Carolina López

Coordinadora de Mejora Continua

Luis Vargas

Coordinador de Desarrollo Docente

Marjorie Oliveros

Coordinadora de Ayudantes

Erick Svec

Jefe de Proyecto de Herramientas Informáticas

Publicaciones

For learners, with learners: Identifying indicators for an academic advising dashboard for students

Addressing Global Challenges and Quality Education: 15th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2020, Heidelberg, Germany, September 14–18, 2020, Proceedings 15 (2020)

Isabel Hilliger, Tinne De Laet, Valeria Henríquez, Julio Guerra, Margarita Ortiz-Rojas, Miguel Ángel Zuñiga, Jorge Baier, Mar Pérez-Sanagustín

Work in Progress: Minority Bias in Peer Evaluations at a Freshman-level Engineering Cornerstone Course

ASEE Annual Conference & Exposition (2019)

Catalina Cortázar, Isabel Hilliger

CAMBIOS EN LOS TÓPICOS SOBRE PERCEPCIONES DE LA DOCENCIA POR PARTE DEL ESTUDIANTADO: ANÁLISIS DE COMENTARIOS DE LAS ENCUESTAS DOCENTES

* (*)

Gabriel Astudillo, Isabel Hilliger, Jorge Baier

A step by step methodology for software design of a learning analytics tool in Latin America: A case study in Ecuador

XIV Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO) (2019)

Margarita Ortiz-Rojas, Ricardo Maya, Alberto Jimenez, Isabel Hilliger, Katherine Chiluiza

Duración Real y egreso de estudiantes mujeres: Un análisis exploratorio en Ingeniería UC

* (*)

Macarena Ríos, Isabel Hilliger

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